
江苏省如东高级中学共有英语教学人员54人。其中2人为副校长,1人教学处副主任。教授级高级教师1人,高级教师14人,一级教师20人,二级教师19人。硕士学位2人,本科学历52人,在读教育硕士1人。
全体英语教师坚持“人文性、生态型、数字化”办学特色,加强教师队伍建设,完善教师自主发展的激励机制和评价机制,完善有利于学校特色发展和谐发展持续发展的长效机制,凝心聚力,奋发有为。规范教学行为,在夯实基础知识的同时,发展听说读写的基本技能。围绕高考目标优化教学过程,规定教学的统一进度。以教研组、备课组为研究平台,围绕“有效教学”、“高效课堂”开展校本研究,充分发挥教研组、备课组教学研讨的主阵地作用。教研组、备课组活动排入课程表,每周不少于2课时,落实地点、活动内容和主讲教师。教研组活动将听课、评课、教学专题研究、学法指导和学能养成作为主要内容,备课组活动将教学内容、教法研讨、学情分析和习题精选讲评作为主要内容。特别注重学情学法的研究,注重阶段性课堂教学内容和方法的研究。坚持集体备课,坚持“个人领悟、集体研究、资源共享、反思提升”相结合原则。高考成绩在全省处领先地位。