潜心研磨风帆劲 放眼世界天地阔
——如东县实验小学英语教学掠影
我们如东县实验小学坐落于美丽的南黄海之滨,是一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校,为首批通过验收的江苏省实验小学。近年来,深入推进的英语课程改革如春风化雨般滋润着如东教育这方沃土,也给我校注入了前所未有的活力。我校秉承“让儿童天天快乐,让教育处处精彩”的办学理念,以“培养学生学习兴趣,发展学生口语交际能力”为宗旨,以“快乐英语、生活英语”为方向,英语教学经历了一个在实践中探索、在探索中发展、在发展中推进的过程。现将我校英语教学的情况总结如下:
一、厚学砺能,提升教艺。
1. 校本研修,苦练内功。
利用英语校本研修这一模式,依靠校内英语教师的资源优势,为英语教师的发展搭建舞台、提供途径,这已成为我校发展英语教师的常规工作。①沙龙研讨提升理念。我们定期组织英语教师就英语课程改革中的热点话题和实际教学中的困惑展开沙龙研讨。教师在一系列研讨中碰撞思维、辩析理论,切实转变教学理念,提高英语教育教学水平。②半日活动扎实有效。学校专门将每周四下午辟为我校英语教师半日活动时间。在这个活动日里,英语教师或执教教研课,或就怎样把握教学起点、怎样设计教学坡度等进行研讨,或观看英语优秀课例录像,具体可操作的活动让全体英语教师受益匪浅。③集体磨课长教艺。我们以教研组为单位,采用集体备课、磨课等方式组织英语教师进行教材分析和教学方案的设计。④周周反思促提高。我们在英语教师中大力开展了“我的教学我反思”活动,督促英语教师每周都对自己课堂教学中的优点和不足进行梳理,在实践、反思、改进中不断提高理论素养,提升教育教学能力。
2.骨干培养,锻造精英。
在对全体英语教师进行全方位培养的同时,我们也注重对英语骨干教师的打造。学校提供条件,加强与优秀学校的联系,让有发展潜能的教师走出校门,赴优秀学校拜师学艺,让他们的教学能力得到更高层次的提高。近年来,我校组织英语教师近百人次赴南京、苏州、郑州、山东、广州、杭州、无锡、南通等地观摩优质课,参加各级各类英语培训。同时聘请专家、教研员对这部分教师进行精心指点、精心打造,促进他们的快速提高。
3.异国采风,博纳众长。
英语是一门极具现代气息的课程,英语教师要想教好、教活这门课程,必须要有开阔的教学视野和先进的教学理念为支撑。近年来,我校先
二、快乐课堂,彰显特色。
情景交融,兴趣盎然。我校的英语课堂是快乐灵动充满关爱的课堂。课堂上,教师们青春飞扬、活力四射。他们凭借最直观的教学挂图、图片及生词卡片、录音机、碟片、多媒体及体态语言等手段辅助教学,创造出良好的语言氛围,使课堂充满生机,让孩子们耳濡目染。
阅读指导,关注未来。本着对学生未来发展需求的考虑,利用中午时间,我们在中高年级学生中进行了英语课外阅读课的推广和指导。为扩大学生的英语阅读量,我们每学期都鼓励学生订阅《英文小读者》、《时代英语报》《双语报》等英语报刊杂志,让学生们在课外阅读中学习英语文化背景资料,增加英语词汇量,为学生今后学习英语打下基础。
异地送教,辐射引领。我校正常开展“两镇一校”课改基地活动,近年来我校英语教师共去本县多个镇送教三十多次。四位老师分别去连云港和甘肃等地送教,一位老师应邀赴甘肃会宁作英语专题讲座。他们所执教英语示范课或进行的专题讲座,均获好评,很好地发挥了辐射引领作用。
三、节日活动,异彩纷呈。
双语环境浸润无声。走进实小校园,你便身临其境地感受到浓浓的双语氛围。草坪上,双语书写的标语让人倍感温馨;教学楼、走廊里,悬挂着中英文名人简介、唐诗宋词;黑板报,更是精心辟出英语专栏介绍名人名言、中外美文……学校还不定期播放英语歌曲,红领巾礼仪岗双语问好,使学生在这样的环境里得到良好的浸润濡染,于潜移默化中得到提升。英语节快乐你我他。每年的校园英语节都伴随着圣诞老人的脚步拉开帷幕,目前已成功举办了七届。活动期间,学生尽情地自我展示,自编自演的课本剧,绘声绘色的配音表演,动听悦耳的英语歌曲,赏心悦目的英文书法,都在向教师、家长、学生演奏着一个个美妙的音符——实小的孩子在快乐中学英语。多彩多姿的活动,增强了学生学习兴趣,提高了学生应用英语的综合素质,孩子们幽默风趣、惟妙惟肖的表演,家长们看在眼里,喜在心头。《半夜鸡叫》、《三个和尚》、《悯农》、《印度小男孩》……纯正的口语,精彩的表演,个性鲜明,寓教于乐,令在场的评委和观众们笑声不断,掌声迭起。双语播报绽放奇葩。学校开办了“小绿叶”广播台中英文栏目。围绕“English World-英语世界”这一主题,定期筹划播报双语节目。各年级均有小小播音员,用流利的中英文介绍各国有关风土人情和历史以及英语学习方法等,让学生在掌握英语、享受快乐的同时,更能放眼世界。个性活动兴致盎然。各班级开展单词接龙、朗诵比赛、听力比赛、看图说话、讲故事等多彩的英语活动。一系列丰富多彩的个性化英语活动,极大地激发了学生的学习兴趣。原声影院情景交融。让学生观看迪斯尼原版动画等各类原汁原味的英语电影电视片,感受纯正英语魅力;《海底总动员》、《狮子王》、《马达加斯加》等影视同期配音,让学生身心投入,获益匪浅。此外,迎圣诞、元旦主题班队活动,“迎新年”英语贺卡比赛,“快乐英语”学生素质展示活动……无不让孩子们牵手ABC、快乐ABC,既极大丰富了学生的校园生活,又切实提高了全体学生的英语素养。
四、硕果盈枝,芬芳满园。
春华秋实,在教学的大道上,实小的英语教师耕耘着、奉献着,也收获着、喜悦着。近年来,有两位老师参加全国英语课堂竞赛分获二、三等奖。一位老师在江苏省首届小学英语教师技能展评中获一等奖;近十位教师在南通市英语课堂教学以及教师专业技能比赛中获一、二等奖。十多位教师在县级各类英语教学比赛中奖一、二等奖。一位教师获“剑桥少儿英语全国考级优秀指导老师”称号;数位老师多次获“县剑桥少儿英语优秀辅导教师”称号。每年的省“金帆杯”、县“黄海潮”大型教科研活动的舞台上,我校英语教师频频亮相,深受好评。在收获课堂教学芬芳的同时,全体英语教师也积极投身教育科研。近年来,英语老师们在国家、省市县级论文竞赛中获奖或发表近二百篇。
老师们硕果累累,孩子们的收获也是沉甸甸的。近年来,秦天、吴舒怡两位同学代表学校参加省中小学生英语口语风采大赛获一等奖,秦天获个人一等奖,吴舒怡获个人二等奖(全市唯一);由季毅、张杰、秦天表演的课本剧《三个和尚》获南通市首届少儿剑桥英语素质展评金奖(全县唯一);多名学生在县英语手抄报设计、英语口语、英语查字典等比赛中获一等奖。
潮平两岸阔,风正一帆悬。成绩取得后的激动和欣喜,深深烙在孩子们稚嫩、活泼的脸上,烙在家长们的心坎里。成功需要进取,辉煌期待挑战。是啊!所有的成绩见证了我们曾经为之付出的努力,然而未来华彩的乐章要用更灿烂的音符谱写。我们将倾己所能,充分发挥英语示范引领作用,开创英语教学的新天地;我们坚信,英语定能成为学校发展的亮丽“名片”,成为学生成长的幸福“护照”!
