姜晶，男，76年出生，97年参加工作，中学一级教师，任教初中英语。现任扬州经济技术开发区实验中学教务处副主任，兼任开发区初中英语教研站站长。系中国教育学会会员、中国教育学会外语教学专业委员会会员、江苏省教育学会会员、国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员。

     05年受省教育厅选派赴英国曼彻斯特学习两个月，09年参加扬州市中考英语命题工作。教学实绩优秀，所任教班级英语成绩一直在学校位居前列。多次应邀担任区、市级优质课竞赛评委。

2010年被江苏省教育厅授予“江苏省基础教育课程改革先进个人”荣誉称号，08年被中国中小学幼儿教师奖励基金会授予“全国优秀中小学外语教师”荣誉称号，08年被江苏省教育学会授予“江苏省优秀青年教师”和“教育学会系统先进个人”荣誉称号，09年被江苏省教研室评为“江苏省初中英语课程教材改革实验工作先进个人”，09年被扬州市教科所评为“省级专家培养对象”，2010年被扬州市教育局授予“扬州市中青年教学骨干”荣誉称号，09年被扬州市教育局评为“优秀教学能手”。

     08年获获全国中小学外语教师教学技能大赛二等奖。在开发区首届和第二届教师基本功大赛中两次荣获一等奖，曾获扬州市青年教师教学基本功大赛二等奖、优质课竞赛二等奖。09年获扬州市教科研成果奖一等奖，08年获扬州市教科研成果奖二等奖。

目前主持市级课题一项、参与省级课题一项，论文、教学设计和课件作品在市级以上获奖30多次（其中一等奖11次），在各级刊物发表文章90余篇，参编书籍20多部（主编7部）。

   代表论文有：

《形容词very用法探微》《中小学英语教学与研究》

《英语课堂讨论的有效性研究》《疯狂英语教师版》

《中学英语教学中隐形课程的开发与利用》《山东师范大学外国语学院学报 基础英语教育》

《建立阅读档案袋，提高初中英语阅读教学质量》《贵州教育》

《初中生英语写作误区分析及教学策略》《内蒙古教育》

《初中生课堂问题行为的心理学分析及调控策略》《江西教育》

《2009年扬州市中考英语试卷评析》发表于《英语考试研究》

《写作档案袋在初中英语写作教学中的运用》发表于《内蒙古教育》

《英语试卷讲评课教学策略探讨》发表于《基础教育研究》