李敏，男，1969年生，江苏溧阳人，中学高级教师，本科学历，在读教育硕士。1992年毕业分配到新昌中学，任教初中英语，1998年8月起在溧阳教研室任英语教研员六年，2004年8月调至溧阳市第二中学，现任教科室主任兼校长办公室主任。曾担任溧阳市政协委员，获江苏省牛津英语教材实验工作先进个人、江苏省中考优秀指导教师、常州市优秀教研员、常州市学科带头人、常州市骨干教师、常州市校本培训工作先进个人、溧阳市岗位能手、溧阳市第五、六、七批学科带头人、溧阳市教育科研先进个人等称号。

他曾连续担任溧阳市教师培训中心英语教师培训主讲教师，坚持不懈地抓好学科教学常规的落实，认真开展有针对性的学科教研活动，曾为全市英语教师素质的全面提高和全市英语教学质量的提高作出了积极的贡献。在教学工作中，注重教学方法的研究。所任毕业班中考成绩在全市名列前茅。多次开设市、区、级公开课，并获好评；积极参与学科业务竞赛活动，2007年12月获江苏省中考优秀指导教师优秀课评比一等奖；2008年12月获常州市第二届信息技术与学科教学整合优质课评比二等奖。悉心指导青年教师多名，提高了他们的教育教学业务水平。认真组织学科课外兴趣小组辅导活动，2005年12月所辅导的学生获常州市首届初中生英语歌咏比赛二等奖。

他认真学习教育教学理论，积极落实英语课程改革和教材编写的理念，深入研究教材，在教材实验工作中起到骨干带头作用，成果显著。曾作市级教材培训和学科专题讲座30多次，研究课题7个（国家级1个，省级2个，常州市级3个，溧阳市级1个），2004年所主持的两个常州市级课题《中小学英语衔接教学研究》，《优化英语课堂教学模式 培养学生交际运用语言能力》分别获常州市教科研成果二等奖和溧阳市一等奖。2007年所主持的常州市级课题《<牛津初中英语>任务型教学的研究与实践》和所参与的江苏省第六批教研课题《校本教研—教师专业成长的平台》均已圆满结题，并获常州市教科研成果评比三等奖。有二十多篇论文获省、市级奖或发表。参与江苏省教研室《牛津英语》教师用书和练习册的编写，主编《新课程英语探究与实践•七年级》，参与编写《英语阅读训练》、《英语阅读同步训练•七年级上、下册》、《新课程单元测试卷•八年级英语》、《初中英语阅读欣赏•8A、8B》等教学书刊。

他具有一定的管理能力和组织协调能力，工作责任心强，能勇挑重担。近年任教科室主任、班主任，分管学校教科研工作及校本培训基地教师继续教育培训工作，2007年开始又兼任校长办公室主任。在不折不扣完成教学任务的同时，圆满完成分管工作或学校临时性工作。待人真诚，与同事和睦相处，在2005和2008年学校中层干部公开竞聘中两次被聘为教科室主任，分管工作成绩突出。在所任岗位上能尽心尽职，有较强的团结协作精神和工作创新能力，热衷于教科研工作，能积极组织和指导学校教科研活动，服务意识强，为学校行政决策提供许多宝贵建议。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，纵观从教二十年来，他付出了很多的汗水，也取得了不少成绩和荣誉。但他并没有被荣誉的“光环”所缚住，而是更显冷静和自信。他清楚：成绩，仅代表以往的岁月，今后的路还很漫长；他要用自己满腔的热情，在初中外语这片热土上，执着地追求教育的最高境界。