标 题 : 7下Unit4 Task ACTT课堂设计
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作者：
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WHL |
上传者：
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whl222 |
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上传时间：
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2018/5/24 22:51:49 |
来源：
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原创 |
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审核员评分：
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审核状态：
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已审核 |
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会员打分：
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22 |
年级：
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七年级(旧) |
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单元：
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教案 |
文件大小：
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23.79K |
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审核员：
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审核员评论：
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内容较丰富，设计合理 |
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描述：
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江苏适用 |
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| 评论者：zhoumin1 | 打分： | 发表于：2023/5/19 21:18:51 |
| 很不错的资源,谢谢分享 |
| 评论者：Fiona | 打分： | 发表于：2022/10/21 9:29:19 |
| 资源归类为当前年级-学期-所属类别？ |
| 评论者：DearEdie0616 | 打分： | 发表于：2022/9/9 22:11:18 |
| 破shy and quiet这两种特殊情况等。
最后的编写对话作为一项综合性活动涉及到学生的听、说、读、写等多方面能力的训练,学生巩固了所学知识并学以致用。 |
| 评论者：mapleyoung | 打分： | 发表于：2022/4/5 8:52:50 |
| 教案设计合理且操作性强,值得学习和模仿。 |
| 评论者：chenyan2019 | 打分： | 发表于：2021/4/21 15:12:59 |
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