| 评论者:rose |
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发表于:2015/11/24 19:50:41 |
| 学生感性趣,很有用。 | ||
| 评论者:liuyinhua928 |
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发表于:2014/12/5 11:10:09 |
| bucuodeziyuan | ||
| 评论者:chenkongwen922 |
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发表于:2014/11/26 12:56:53 |
| 资料不错,非常有用。 | ||
| 评论者:jjczgcm |
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发表于:2014/11/25 13:16:24 |
| 导入自然过程清晰,逻辑性强 | ||
| 评论者:linhuimin |
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发表于:2014/11/25 12:35:33 |
| 较为实用的课件 还能再更充实 | ||
| 评论者:crayon1227 |
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发表于:2014/11/24 21:13:37 |
| 很实用 自己又修改了下 用作公开课了 | ||
| 评论者:huangxin |
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发表于:2014/11/24 20:32:01 |
| 学生在课的一开始就被吸引,达到了预期的效果。 | ||
| 评论者:gaoruiruigoodboy |
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发表于:2014/11/24 20:29:35 |
| 资源很好,值得学习,谢谢分享 | ||
| 评论者:smile2011 |
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发表于:2014/11/23 20:36:32 |
| 和新教材符合,谢谢提供 | ||
| 评论者:happyycyxh |
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发表于:2014/11/17 12:40:08 |
| 资源还不错,但是和别人有重复!害我浪费点数 | ||
| 评论者:lyn6289 |
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发表于:2014/11/17 10:20:05 |
| 资源不错,适合新教材上课用 | ||
| 评论者:xiaocui1021 |
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发表于:2014/11/15 22:08:25 |
| 还没看!!!!!!!!!!!!!!!!!!11 | ||
| 评论者:sweety1975 |
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发表于:2014/11/15 20:41:18 |
| 由复习上一课内容,自然地导入新课。Reading的形式多样,有skimming,reading,listening,Qs,discussion等。训练了学生的听说读写各项技能。 | ||
| 评论者:suifeng2010 |
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发表于:2014/11/14 23:26:05 |
| 比较简洁,重点明确,问题设计不错。 | ||
| 评论者:zxy710828 |
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发表于:2014/11/12 9:50:30 |
| 内容详实,题型合理,适用强。 | ||
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