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更多评论
评论者:tclizzie 打分: 发表于:2014/8/28 9:03:27
初次接触新教材,这个1-4课时的设计给了我很好的示范。Thanks a lot.
评论者:jsrgxyxx 打分: 发表于:2014/8/27 20:17:29
一直在等待,终于有了,太感谢了
评论者:Tony 打分: 发表于:2014/8/27 20:14:26
很实用!值得借鉴!谢谢分享!
评论者:wukongkjj 打分: 发表于:2014/8/27 20:09:33
内容一般,比较简单,尤其是第四课时内容非常少,学生和教师活动部丰富
评论者:phsyxxzch 打分: 发表于:2014/8/27 19:31:45
不只什么原因,没看到内容。!
评论者:xuk056 打分: 发表于:2014/8/27 19:18:09
很好的教案,感谢分享
评论者:wmh12345 打分: 发表于:2014/8/27 19:09:25
对于一头雾水的我来说,简直就是一个指明灯呀!谢谢了
评论者:yzzkf 打分: 发表于:2014/8/27 18:37:49
资源表述清晰,能满足新教材的需求。课件和教案以及试卷对学生都比较合理
评论者:Rella 打分: 发表于:2014/8/27 17:50:38
非常实用的新教材的教案!谢谢分享!
评论者:wangchun 打分: 发表于:2014/8/27 16:50:28
新教材教案,值得借鉴
评论者:zynbibi 打分: 发表于:2014/8/27 16:10:29
很好,很实用,谢谢分享,对新课有帮助
评论者:yujingtailan 打分: 发表于:2014/8/27 15:49:41
感谢这位教师认真钻研教材,资源和大家分享,谢谢!
评论者:happygirl 打分: 发表于:2014/8/27 15:06:14
整体设计让人感觉还不错
评论者:zxx1981 打分: 发表于:2014/8/27 15:05:45
谢谢你的分享,如果是表格式的就更好了。
评论者:josiezhm 打分: 发表于:2014/8/27 15:04:35
很实用的东东,能够引领新教师积极的学习,
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