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| 评论者：20100101 |
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发表于：2020/9/21 8:56:06 |
| 内容适用,谢谢你的分享。 | ||
| 评论者：QLL1996 |
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发表于：2020/9/21 7:51:17 |
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| 评论者：lf13813483369 |
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发表于：2020/9/19 10:13:02 |
| 课件很实用,效果理想,孩子喜欢,课的设置有层次感 | ||
| 评论者：happykong |
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发表于：2020/9/19 3:04:26 |
| 资源标题表述清晰,资源归类为当前年级 | ||
| 评论者：zhaijing |
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发表于：2020/9/18 20:22:23 |
| 很好的资源,感谢分享！ | ||
| 评论者：105caiqin |
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发表于：2020/9/18 16:08:20 |
| 非常好的课件资源。谢谢分享 | ||
| 评论者：liutinating0203 |
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发表于：2020/9/18 13:42:02 |
| 很好的课件,感谢分享 | ||
| 评论者：susongyang |
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发表于：2020/9/18 8:31:12 |
| 很好,课件很精美。。。 | ||
| 评论者：wally |
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发表于：2020/9/18 8:10:33 |
| 资源较好,同学们非常喜欢 | ||
| 评论者：xuweiok |
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发表于：2020/9/17 23:25:34 |
| 巧妙的从story time 通过sad一次引出cartoon的Bobby为什么sad,在探索此问题的过程中通过文中near的发音引出sound time的教学,整个教学过程通过一条巧妙的线索将几个篇落联系起来教学,很帮 | ||
| 评论者：1108jessica |
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发表于：2020/9/17 23:14:31 |
| 日常上课用很赞,感谢分享 | ||
| 评论者：dwj0802 |
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发表于：2020/9/17 18:25:59 |
| 非常实用的资源,感谢分享！ | ||
| 评论者：yuhongchun |
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发表于：2020/9/17 14:27:31 |
| 资源不错,值得下载,谢谢分享 | ||
| 评论者：lemon8512 |
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发表于：2020/9/17 10:07:03 |
| 很好的资源 谢谢分享 | ||
| 评论者：judyli |
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发表于：2020/9/17 10:05:42 |
| 资源逻辑清晰,适用于日常教学 | ||
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