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更多评论
评论者:yezhiqiu 打分: 发表于:2014/11/17 10:14:43
课堂设计深入浅出受教了
评论者:taozijyf 打分: 发表于:2014/11/14 17:26:09
很喜欢的一节课。不是上课的风格还是课程的设置。都很好
评论者:weilandehu66 打分: 发表于:2014/11/3 10:56:26
课堂设计合理生动,教师表现力强
评论者:keke2014 打分: 发表于:2014/10/21 15:21:51
不错的资源,值得学习
评论者:zhangmingying 打分: 发表于:2014/8/29 18:28:55
课件很棒,适合课堂使用,
评论者:lindajy1987 打分: 发表于:2014/5/20 15:39:23
非常好的资源,谢谢分享。
评论者:neverland 打分: 发表于:2014/4/23 15:28:41
不错的资源!谢谢了!
评论者:保罗叶 打分: 发表于:2014/4/13 19:21:12
不错的资源!谢谢了!
评论者:longqi 打分: 发表于:2014/3/3 15:29:35
谢谢分享啊
评论者:longqi 打分: 发表于:2014/3/3 15:29:00
谢谢分享啊
评论者:flying1982 打分: 发表于:2014/2/24 8:13:40
课件制作精美
评论者:wanjiang 打分: 发表于:2014/2/16 8:50:19
看啊,看啊,看看
评论者:Pip1980 打分: 发表于:2014/2/6 17:19:46
上课仪态自然亲切,整个教学步骤衔接自然,阅读前做了很好地铺垫,结合了学生们已有的认知如宿迁景色,阅读课有层次感,由浅阅读到深阅读到评论性阅读,作业布置体现了和主题呼应!很好!有两点值得思考:1. 标题Adventure in Africa,顾老师开始只强调了Africa,但忽略了Adventure,可以在开始就点出Adventure这一词汇,再让学生去探讨经历了哪些adventure,学生自己去寻找要比老师去带着找更能体现主体学习;2.要培养学生通过学习培养情感态度,作者到底对大自然是什么样的态度,通过领读部分课文让学生找出并评论是不是会更好!
评论者:houying 打分: 发表于:2013/12/9 15:42:40
资源值得借鉴,谢谢分享!
评论者:wsy0614 打分: 发表于:2013/12/3 13:05:31
很好的资源哦
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