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| 评论者：freegod |
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发表于：2020/1/15 13:07:09 |
| 题量足,题型多样, 内容新颖,有借鉴价值。 | ||
| 评论者：ambertong |
打分：
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发表于：2019/10/20 21:25:56 |
| 在阅读教学过程中,教师牢牢把握三个基 本问题:“要把学生带到哪里去(目标)”“如 何知道学生已经到哪里了(评价任务设计)”“如 何安排教学过程以便于学生有更好的表现,也 有利于教师了解学生学到了什么(教学环节)”, 体现目标、教学、评价的一致性。 | ||
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