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| 评论者：zhouhui |
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发表于：2021/12/16 9:03:18 |
| 资源非常好,谢谢分享 | ||
| 评论者：xhp1260 |
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发表于：2020/6/9 16:54:34 |
| 很好,谢谢资源分享,期待更好的更多的作品。 | ||
| 评论者：jizhaohui |
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发表于：2019/12/13 20:38:47 |
| 试题覆盖面广,新颖实用 | ||
| 评论者：ambertong |
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发表于：2019/11/7 22:20:02 |
| 1、我们认识到在阅读教学的输入(听和读)阶段,主要 培养学生阅读理解能力(获取信息、理解大意)、积累语言知识(增加语言积累)和培 养文化意识(体验语言的文化内涵);在输出(说和写)阶段,运用已有的语言知识来 进行表达;在此过程中,语言能力、语篇意识、逻辑思维能力和文化意识都得以提高 。 | ||
| 评论者：topman007 |
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发表于：2019/11/7 8:35:13 |
| 归类为当前年级-学期-所属类别？ 为译林版新教材资源(中考卷除外)？ 满足教学要求？(如课件教案设计合理、试卷习题含有答案或原文等) 提示：请根据自己的经验和 | ||
| 评论者：Everling1982 |
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发表于：2019/11/6 13:20:47 |
| 有点不适合,本想找整个单元的基础点的。 | ||
| 评论者：bombzgq |
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发表于：2019/11/6 10:26:53 |
| 资料很实用,值得借鉴,谢谢分享。 | ||
| 评论者：lyy19890620 |
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发表于：2019/11/5 14:23:45 |
| 这是课件,只有四张,不够用。 | ||
| 评论者：youyoufeng112 |
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发表于：2019/11/4 15:18:04 |
| 资料很新,很实用,谢谢分享 | ||
| 评论者：ycx790717 |
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发表于：2019/11/4 9:07:45 |
| 不错的资源,值得借鉴,谢谢分享 | ||
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