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| 评论者：haohaoxuexi |
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发表于：2014/10/24 14:29:43 |
| 组织、处理教材是否精心：根据教学规律、教学目的、学生的知识基础、认知规律以及心理特点,对教材进行合理的调整、删减和增补,科学安排教学程序 | ||
| 评论者：lyn6289 |
打分：
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发表于：2014/10/16 8:12:39 |
| 资源不错,值得下载 5分 | ||
| 共 2 条信息 第1页/共1页 | ||
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