标 题 : 三B 第四课时
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作者：
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红影 |
上传者：
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xufeiyu123 |
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上传时间：
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2015/10/19 15:43:38 |
来源：
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原创 |
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审核员评分：
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审核状态：
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已审核 |
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会员打分：
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246 |
年级：
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三年级(旧) |
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单元：
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课件 |
文件大小：
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5693.43K |
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审核员：
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审核员评论：
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各环节联系的自然Sound time & Rhyme time & Checkout time，内容丰富 |
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描述：
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| 评论者：jojo7610 | 打分： | 发表于：2024/6/11 9:46:30 |
| 老师很好的引导学生以动手实践、自主探索为主要学习方式,从被动到主动、从具体到抽象,逐步悟出找规律和创造规律的方法。在整节课中老师也很注重数学语言的规范描述,从而理解并掌握找规律的方法,吉老师重视创设生动有趣的情境,导入部分巧妙的创设了一个挑战记忆力的游戏环节,为学生的探索、体验规律做了充分准备。新授部分老师适时引导、点拨,让学生自主探索、寻找、认识、感受、发现规律的存在 |
| 评论者：Freya | 打分： | 发表于：2024/6/3 9:08:35 |
| 资源很有用,有助于教学开展,符合学情。 |
| 评论者：zhuxiaoqian | 打分： | 发表于：2024/5/27 13:38:15 |
| 标题表述清晰,能满足当前教学要求。 |
| 评论者：helen666 | 打分： | 发表于：2024/3/12 11:21:39 |
| 资源归类为当前年级-学期-所属类别 |
| 评论者：mahaixia1113 | 打分： | 发表于：2023/11/24 16:00:59 |
| 很好的资源,谢谢分享 |
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